Nakład wyczerpany ...
Beatrix Podolska
Nakład wyczerpany
Proponowana pozycja wydawnicza: "RYTMIKA DLA DZIECI" stawia sobie za cel rozwinięcie naturalnej potrzeby rytmu u dziecka.
Całość obejmuje 120 zabaw i ćwiczeń rytmicznych przeprowadzanych w sposób systematyczny z uwzględnieniem stopnia trudnoś
Bronisław Grulkowski
Nakład wyczerpany
Problematyka określana pojęciami „być” i „mieć” jest podejmowana w różnym znaczeniu i w ramach różnych teorii, w wielu dziedzinach ludzkiego poznania. Zajmowali się nią filozofowie, teologowie, socjologowie, pedagodzy
Sabina Pawlas-Czyż
Nakład wyczerpany
Przedmiotem podjętych przez Autorkę badań była problematyka dotycząca nadawcy w procesie komunikowania masowego czyli dziennikarza-publicysty, a przede wszystkim jego opinii, wyobrażeń na temat funkcjonowania w roli polityka zarówno kobiet,
Krzysztof Kalka
Nakład wyczerpany
Niniejsza książka ma cel przede wszystkim dydaktyczny: wprowadzenie w historię filozofii. W ostatnich latach ukazało się w języku polskim kilka podobnych podręczników. Ta pozycja jest tylko jedną z wielu...
Franciszek Bereźnicki
Nakład wyczerpany
Jest to podręcznik, który ujmuje podstawowe i najważniejsze umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela w szkole ogólnokształcącej. Bardzo liczne przypisy umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikację przedstawionych poglądów...
Mariola Jąder
Nakład wyczerpany
Prezentowany program jest jedynym programem z zakresu stymulowania twórczości dzieci przedszkolnych, chociaż z powodzeniem mogą korzystać z niego nauczyciele klas początkowych. Stanowi integralną całość z książką „Krok...w kierunku k
Dorota Probucka (red. nauk.)
Nakład wyczerpany
Zapraszamy do przeczytania recenzji (http://prowincjonalnenauczycielstwo.blogspot.com):
Książka jest zbiorem referatów wygłoszonych na II Ogólnopolskim Forum Etycznym, które odbyło się w czerwcu 2006 roku w Krakowie. Teksty poświęcone są
Sławomir Sztobryn, Małgorzata Miksza (red. nauk.)
Nakład wyczerpany
Tematem książki jest historyczny i współczesny dorobek odradzającej się w Polsce dziedziny badań pedagogicznych, jaką jest filozofia wychowania. Zamysłem autorów było postawienie – po raz pierwszy – pytania o stan badań oraz (sy
Helena Wrona-Polańska (red. nauk.)
Nakład wyczerpany
Monografia, którą oddajemy do rąk Czytelnika, zawiera prace na temat zdrowia, stresu i choroby z perspektywy psychologicznej, autorstwa reprezentantów różnych ośrodków naukowych w Polsce. Książka składa się z czterech części.
Część pi
Krzysztof Rubacha (red. nauk.)
Nakład wyczerpany
Jeśli na przedmiot pedagogiki spojrzymy z wewnętrznej perspektywy – perspektywy dyscypliny, to zaktywizujemy kilka problemów wymagających rozstrzygnięcia.
Po pierwsze, historyczne zmiany, jakim podlegał przedmiot badań od chwili powstan
Mariola Szczepańska
Nakład wyczerpany
Książka skierowana jest do nauczycieli, studentów i pracowników naukowych kierunków pedagogicznych.
Roman Król
Nakład wyczerpany
Oddana do rąk Czytelnika publikacja zawiera pewien wycinek bardzo złożonej i bogatej problematyki gier i zabaw dydaktycznych, efektywności kształcenia, wybranych możliwości jej pomiaru, posiadania przez nią sensownego dla praktyki i bardzo prze
Aldona Zakrzewska
Nakład wyczerpany
Prezentowana publikacja ma głównie znaczenie poznawcze ważne z historycznego, a także pedagogicznego znaczenia (historia wychowania). Dostępne opracowania omawiające działalność Związku Strzeleckiego w Polsce w latach międzywojennych główn
Beata Krawiec
Nakład wyczerpany
Książka prezentuje cztery mity oświatowe, które obecne są w większości systemów edukacyjnych na świecie. Uwzględnione mity – dogmaty oświatowe to decentralizacja zarządzania szkolnictwem, prywatyzacja szkolnictwa, egalitaryzm i wielok
Mieczysław Plopa (red. nauk.)
Nakład wyczerpany
Przełom drugiego i trzeciego tysiąclecia wyzwala refleksje nad różnymi obszarami życia człowieka, jego jakością, wyzwaniami, ale także zagrożeniami. Jaki będzie człowiek w trzecim tysiącleciu? Odpowiedź na to pytanie stanowi wyzwanie dla
Teresa Neckar-Ilnicka
Nakład wyczerpany
Zainteresowanie dziecka światem ludzi dorosłych podczas pierwszych doświadczeń społecznych przejawia się zaciekawieniem światem ich pracy, czynnościami zawodowymi, narzędziami i środkami pracy. Na pierwszym etapie edukacji osobami kierującym
Anna Haratyk
Nakład wyczerpany
Prezentowana publikacja ma za zadanie wypełnić lukę w edukacji z zakresu historii opieki nad dzieckiem. Zaprezentowano w niej krótki rys rozwoju opieki nad dziećmi, przedstawiono działalność wielu społecznych organizacji dobroczynnych, najwię
