Nadeszła długo oczekiwana wiosna, a wraz z nią nowe pomysły na naukę i zabawę dla najmłodszych. Z myślą o wszystkich wychowawcach i rodzicach, spędzających z dziećmi czas w przedszkolu i szkole, domu prezentujemy 18 praktycznych książek, które wzbogacą paletę wiosennych pomysłów edukacyjnych. Już teraz można je nabyć w atrakcyjnej cenie.
Do końca kwietnia 2010 r. wszystkie wymienione tutaj publikacje kupią Państwo z 5-procentowym rabatem! Wystarczy wybrać jedną lub kilka publikacji z poniższej listy i dopisać do zamówienia hasło "Przedszkole z Impulsem".
Dział Marketingu i Handlu
Oficyna Wydawnicza IMPULS
ul. Fatimska 53 B
31-831 Kraków
telefax: 012 422 41 80, 422 59 47
nowy numer tel. 012 648 20 42
www.impulsoficyna.com.pl
OFERTA SPECJALNA "PRZEDSZKOLE Z IMPULSEM"
Małgorzata Sławińska
Konstruowanie wiedzy na zajęciach w przedszkolu
Niniejsza praca składa się z dwóch części, teoretycznej i badawczej. Część pierwsza zawiera trzy rozdziały. Pierwszy z nich dotyczy funkcji przedszkola i zmian, jakim ulegały od czasów powojennych do współczesnych. Rozważania nad funkcjami prowadzone są z dwóch znacząco różniących się perspektyw: funkcjonalistycznej i krytycznej. Rozdział drugi kieruje naszą uwagę na wiedzę i rozwój poznawczy dziecka we wczesnych latach życia.... Czytaj więcej
ISBN 978-83-7587-192-0
Wydanie I, Kraków 2010,
Format B5,
Objętość 256 stron,
Oprawa twarda, szyta
Lucyna Bzowska, Renata Kownacka, Maria Lorek, Anna Sowińska
Z zabawą i bajką w świecie sześciolatka
Gry, zabawy, pomysły metodyczne
Publikacja ma charakter konkretnych gier, zabaw oraz pomysłów metodycznych, wplecionych w naturalny rytm pracy z dziećmi 6-letnimi w ciągu całego roku szkolnego. Podkreśla rolę rodziny, zwraca uwagę na kształcenie wszystkich zmysłów, wprowadza w świat baśni, będący inspiracją do poznawania siebie, innych, przyrody, zwyczajów... Czytaj więcej
ISBN 83-7308-545-9
Wydanie III, Kraków 2010,
Format B5, objętość 240 stron,
Oprawa miękka, klejona
Książka z płytą CD!
Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Zabawy i ćwiczenia na cały rok
Propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi,
z zaburzeniami z zakresu motoryki, mowy, myślenia pojęciowego, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i niesprawnymi ruchowo... Czytaj więcej
Cześć! Jestem Kacper. Dostałem zadanie godne papugi: mam oprowadzić Cię po zaklętej krainie Abecadlocji. Naszym przewodnikiem w podroży będą słowa wiersza Alfabet Tadeusza Rawy... Czytaj więcej
Śpiewnik zawiera wybór 51 popularnych piosenek, wraz z zapisem nutowym oraz kolorowymi ilustracjami Kazimierza Wiśniaka. Wśród zaproponowanych piosenek możemy znaleźć m.in. Kółko graniaste, Wlazł kotek na płotek, Jadą jadą misie, Krakowiaczek jeden, Bajka iskierki, Mam chusteczkę haftowaną... Czytaj więcej
"Labirynty dla dzieci" Magdy Śliwerskiej, to nietypowa książka dla najmłodszych (od 6 do 12 lat). Czytelnik wraz z bohaterami wędruje przez 64 labirynty przygód, ćwicząc wyobraźnię przestrzenną, spostrzegawczość, zdolność rozwiązywania problemów o różnym stopniu trudności... Czytaj więcej
Książka jest niezastąpioną pomocą w zwalczaniu problemu z nauką czytania i pisania, który nie polega na tym, jak wielu sądzi, czy dziecko nauczy się czytać i pisać, lecz na tym, jakim sposobem i w jakim czasie to osiągnie. Prezentowane w niniejszej publikacji bajki pomagają dzieciom zbudować zbiór skojarzeń ułatwiających prawidłowe rozpoznawanie liter, a dzięki zabawie uatrakcyjniają proces nauki czytania i pisania... Czytaj więcej
Proponowany zestaw ćwiczeń jest przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. Na każdej karcie znajduje się:
Prezentowana książka zawiera ćwiczenia usprawniające spostrzeganie wzrokowe w zakresie wyodrębnienia figury z tła. Na każdej karcie ukryty jest znak graficzny wielkiej i małej litery. Aby dziecko dowiedziało się, jakie litery są ukryte wśród różnorodnych poprzecinanych kresek, kółek, łuków, musi pomalować (kredką lub pisakiem dowolnego koloru) ograniczone fragmenty pola zaznaczone kropką... Czytaj więcej
Książka zawiera gotowe scenariusze zajęć z dziećmi w wieku przedszkolnym. Autorki w konstruowaniu zabaw wykorzystały koncepcję Celestyna Freineta i techniki twórcze, a także strukturę zajęć według koncepcji "Stowarzyszenia Pedagogów Zabawy KLANZA"... Czytaj więcej
Dwóch doświadczonych pedagogów przedstawia w prezentowanej publikacji idee pedagogiki Montessori i ich funkcjonowanie w praktyce. W odpowiednio przygotowanym otoczeniu nauczyciele prowadzą swoją prace zgodnie z potrzebami dziecka. Dziecko jest zawsze w centrum, a nauczyciel stoi z boku, zawsze gotów do udzielania pomocy. Otoczenie dziecka jest zorganizowane w taki sposób, aby odpowiadało potrzebom dziecka w różnych fazach rozwoju... Czytaj więcej
Książka Zrozumieć Montessori.Czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka ma przede wszystkim na celu wyjaśnienie czytelnikowi przesłania pedagogicznego Marii Montessori. Pomimo, ze w pracach Autorki często pojawiał się termin „metoda”, to M. Montessori zawsze w końcowym rezultacie chodziło o wszechstronną pomoc dziecku w jego trudzie indywidualnego rozwoju oraz włączenie go do życia w kulturze i cywilizacji ludzkiej przesyconej miłością i pokojem... Czytaj więcej
Dorota Rumieńczyk
Teksty z ćwiczeniami wspomagającymi rozwój mowy i języka dziecka
„Teksty z ćwiczeniami...” to zeszyt zawierający krótkie teksty narracyjne i ćwiczenia. Treść utworów odpowiada zainteresowaniom młodszych dzieci szkolnych (chociaż mogą też być wykorzystywane w pracy terapeutycznej z dziećmi starszymi 4-6 kl.). Teksty są opowieściami o dzieciach, zwierzętach, przedmiotach, które mają ludzkie uczucia... Czytaj więcej
W prezentowanych w tomiku bajkach – będących podstawą mojej pracy z dziećmi - wykorzystałam rym, stąd ich nazwa – bajki rymowane. Rym miał pełnić funkcję głównie instrumentacyjną, która polegała na wprowadzeniu bogatszej postaci dźwiękowej. Bohaterowie prezentowanych opowiadań borykają się z problemami, rozwiązują je i zachęcają do myślenia. Pozwalają dziecku uwierzyć w sukces... Czytaj więcej
Prezentowany program obejmuje problematykę zapobiegania i zwalczania agresji wśród dzieci. Stanowi podstawę działalności wychowawczej w świetlicy szkolnej, ukierunkowanej na przeciwdziałania temu niekorzystnemu zjawisku. Celem programu jest minimalizowanie i eliminowanie zachowań dzieci sygnalizujących agresję oraz wzrost poziomu uspołecznienia dzieci w młodszym wieku przedszkolnym... Czytaj więcej
Książka adresowana jest do nauczycieli klas I-III. Składa się ona z części teoretycznej, w której umieszczono podstawowe informacje niezbędne do realizacji zajęć (również wskazówki metodyczne) oraz części praktycznej obejmującej 40 scenariuszy zajęć z uczniami, scenariusze spotkań z rodzicami, załączniki w postaci czarno-białych rysunków, ankiet, płytę CD-ROM zawierającą kolorowe pomoce dydaktyczne oraz materiały informacyjne dla rodziców... Czytaj więcej
Ludowy obyczaj każe witać wiosnę hucznie i wesoło. W spotkaniu z wiosną nie może zabraknąć uczniów. Zaczynamy od przeglądu i przygotowania okolicy naszego działania (podwórka, domu, szkoły). Wyruszając jej na przeciw, uczymy się poznawać przyrodę, życie roślin, lasu zwierząt... Czytaj więcej
Wydrukuj zamówienie:
Wroć do strony głównej
