Szukaj
Kategorie:  

Rozwiązywanie problemów przez dzieci (wersja papierowa)

Nakład wyczerpany   


Adamek Irena

Wydanie II, Kraków 1998, Format A5, Objętość 104 strony, Oprawa miękka, klejona, folia

ISBN: 83-86994-39-8

Kategoria: Poradniki

Przedszkole i klasa szkolna sprzyjają powstawaniu naturalnych warunków do podejmowania przez dziecko aktywności w rozwiązywaniu różnego rodzaju problemów wynikających z codziennych zajęć, zabaw i gier dydaktycznych. Nauczyciele przedszkoli i klas I-III jako pierwsi w całym systemie edukacji pomagają dziecku w sformułowaniu problemu i zachęcają go do podejmowania samodzielnych prób w szukaniu twórczych i niekonwencjonalnych rozwiązań.
Zawarte w książce myśli i propozycje skierowane są do tych nauczycieli przedszkoli i klas I-III, którym zależy na rozbudzaniu dziecięcej wrażliwości i sprawności intelektualnej.
            Autorka pokazuje jak nauczyć dzieci radzenia sobie w różnych sytuacjach, zrozumienia niełatwych spraw egzystencji, ciężkich warunków materialnych, konfliktów międzyludzkich i cudzej agresji. Jednocześnie pomaga kształtować samodzielne dochodzenie ucznia do wiedzy i rozwijać jego cechy indywidualne. Autor omawia sytuację szkolną i pozaszkolną uczniów z trudnościami i niepowodzeniami szkolnymi. Analizuje trudności w uczeniu się matematyki i w początkowej nauce czytania i pisania. Przedstawia diagnostykę i profilaktykę tych problemów.


Polecamy również z tej kategorii:
Katarzyna Lorecka
38.00
Kamil Ziółkowski
34.00

Inne książki tego autora:


Wstecz



Odwiedziło nas użytkowników
COPYRIGHT © 2019 OFICYNA WYDAWNICZA "IMPULS"

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej.
Korzystanie, bez zmiany ustawień przeglądarki internetowej, oznacza akceptację niniejszej Polityki prywatności stosowania plików cookies
   Zgadzam się