Szukaj
SZCZEGÓŁY KSIĄŻKI
Kategorie:  

Szkoła miejscem (nie)(do)rozwoju (wersja papierowa)

Studium empiryczne na przykładzie gimnazjum „wirtualnego”

Cena promocyjna:
28.00 /19.00
Promocja
Ta książka jest również dostępna w wersjach:
  • PDF 15.00 zł
    (Dostawa po płatności)


Famuła-Jurczak Anita

Wydanie I, Kraków 2010, Format B5, Objętość 194 strony, Oprawa miękka, klejona, folia matowa

ISBN: 978-83-7587-260-6


Jest to pierwsza publikacja na rynku wydawniczym przybliżająca problematykę funkcjonowania szkół z oddziałami filialnymi. Po rekonstrukcji założeń związanych z powstawaniem gimnazjów „wirtualnych” autorka przybliża założenia związane z powoływaniem i organizacją gimnazjów w polskim systemie oświaty. Przedstawia obawy, które towarzyszyły zmianie systemu oświaty. Ponadto w prezentowanej publikacji autorka omawia zagadnienie dotyczące funkcjonowania młodzieży w środowisku szkolnym.

Godnym podkreślenia jest fakt, że autorka – odwołując się do założeń J. Dewey – buduje teoretyczne założenia dotyczące funkcjonowania szkoły, szkoły której zadaniem jest wspieranie rozwoju ucznia.

 

 

 

 


Polecamy również z tej kategorii:
Wiesława Martyniuk
49.80

Nasi klienci, którzy kupili tę książkę, zamówili również:
Wiesław Andrukowicz
30.00
Elżbieta Siarkiewicz
39.80
Czesław Kupisiewicz
49.80

Wstecz



Odwiedziło nas użytkowników
COPYRIGHT © 2019 OFICYNA WYDAWNICZA "IMPULS"

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej.
Korzystanie, bez zmiany ustawień przeglądarki internetowej, oznacza akceptację niniejszej Polityki prywatności stosowania plików cookies
   Zgadzam się