Książka ma charakter monograficzny i dotyczy stymulacji dziecka do poznawania, przeżywania i przetwarzania świata w ramach wychowania przez sztukę, zgodnie z ideą integracji oddziaływań wychowawczo-dydaktycznych w wychowaniu przedszkolnym i nauczaniu początkowym...
Książka ma charakter monograficzny i dotyczy stymulacji dziecka do poznawania, przeżywania i przetwarzania świata w ramach wychowania przez sztukę, zgodnie z ideą integracji oddziaływań wychowawczo-dydaktycznych w wychowaniu przedszkolnym i nauczaniu początkowym...
Książka ma charakter monograficzny i dotyczy stymulacji dziecka do poznawania, przeżywania i przetwarzania świata w ramach wychowania przez sztukę, zgodnie z ideą integracji oddziaływań wychowawczo-dydaktycznych w wychowaniu przedszkolnym i nauczaniu początkowym.
Przedmiotem opisanych w książce oddziaływań pedagogicznych (scenariusze sytuacji edukacyjnych oraz sprawozdania z ich przeprowadzenia) jest aktywność dźwiękowo-muzyczno-ruchowa, językowa i plastyczna dzieci, wywołana przez bodźce kinetyczno-ruchowe, wzrokowe i werbalne. Zabawy i działania twórcze powstały na podstawie książki „Mały Książę”.
Adresatami publikacji są nauczyciele i studenci kierunków pedagogicznych (specjalności wychowanie przedszkolne, nauczanie początkowe, sztuka, język polski).
Opis
Kapłon Małgorzata
Magister pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, nauczyciel z wieloletnim stażem i wicedyrektor w Przedszkolu Samorządowym w Węgrzcach.
Doświadczenie zawodowe zdobywała, pracując z dziećmi w wieku przedszkolnym w sanatorium w Rabce, w Przedszkolu nr 175 w Krakowie oraz w obecnym miejscu pracy.
Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Autor | Kapłon Małgorzata |
ISBN druk | 978-83-7308-744-6 |
ISBN e-book |
|
Objętość | 152 stron |
Wydanie | II, 2009 |
Format | B5 (160x235) |
| Oprawa | miękka, klejona |
Wstęp
Rozdział I
Wychowanie przez sztukę
Wychowanie jako kształcenie do rozwoju i wartości
Twórczy charakter działalności dziecka
Istota wychowania przez sztukę
Rozdział II
Scenariusze sytuacji edukacyjnych integrujących działania w obrębie dziedzin sztuki,
oparte na Małym Księciu Antoine’a de Saint-Exupéry
Etap I – Spotkanie bohaterów
Etap II – Na planie Małego Księcia
Etap III – Podróże międzyplanetarne
Etap IV – Rozstanie bohaterów
Rozdział III
Oddziaływania wychowawczo-dydaktyczne na kształtowanie się osobowości dzieci w procesie wychowania przez sztukę
Dziecięca interioryzacja wartości i emocji oparta na sztuce
Powiązanie plastyki z innymi dziedzinami sztuki
Piosenka jako obszar aktywności dziecięcej
Dziecięca ekspresja zainspirowana muzyką
Łączenie sztuki z zabawami interakcyjnymi
Uogólnienia i wnioski
Bibliografia
Aneks
