Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Zamiast wstępu: zbuntowani, źli, niechciani  

1. Założenia badań własnych        

2. Młodzież problemowa w świetle teorii resocjalizacyjnych     

2.1. Dzieciństwo versus dorosłość. Studia nad adolescencją       

2.2. Problemy młodzieży czy młodzież problemowa?     

2.3. Nieprzystosowanie społeczne – kwestie definicyjne       

2.4. Nieletni w perspektywie prawnokarnej     

2.5. Ekosystemowa płaszczyzna interpretacji i analiz nieprzystosowania społecznego  

2.6. Fenomen grup rówieśniczych w kontekście nieprzystosowania społecznego 

2.6.1. Diady, kliki, grupy koleżeńskie jako teren rówieśniczych doświadczeń socjalizacyjnych

2.6.2. Grupy subkulturowe i gangi młodzieżowe 

2.7. Good Lives Model jako nowa perspektywa resocjalizacyjna  

2.7.1. Przesłanki teoretyczne  

2.7.2. Praktyczne inspiracje      

2.7.3. Krytyka i obrona modelu  

3. Nieletni – rówieśnicy – środowisko Młodzież nieprzystosowana społecznie w świetle badań własnych  

3.1. Perspektywa jednostkowa     

3.1.1. Retrospektywne ujęcie problemu     

3.1.2. Pierwsze symptomy: przywłaszczanie mienia  

3.1.3. Pierwsze symptomy: zachowania agresywne  

3.1.4. Pierwsze symptomy: substancje psychoaktywne  

3.1.5. Kontekst instytucjonalny  

3.1.6. Kontekst sytuacyjny  

3.1.7. Próby autorefleksji  

3.2. Perspektywa grupowa  

3.2.1. Charakterystyka ogólna  

3.2.2. Wiek i struktura  

3.2.3. Formy aktywności   

3.2.4. Reguły grupowe. Wymiar ogólny     

3.2.4.1. Reguły dotyczące porozumiewania się w grupie    

3.2.4.2. Reguły dotyczące relacji z płcią przeciwną     

3.2.4.3. Reguły związane z symptomami nieprzystosowania społecznego  

3.2.4.4. Reguły dotyczące relacji z policją  

3.2.4.5. Presja grupy  

3.2.5. Konflikty w grupach  

3.2.5.1. Wymiar międzygrupowy  

3.2.6. Relacje rówieśnicze w diadach  

3.2.6.1. Diady bazujące na relacjach koleżeńskich  

3.2.6.2. Diady bazujące na relacjach intymnych  

3.3. Perspektywa środowiskowa  

3.3.1. Milieu  

3.3.2. Rodzina   

3.3.2.1. Paradoks normalności  

3.3.2.2. Dzieci bez rodziców    

3.3.2.3. Wojny domowe, czyli konflikty w rodzinie  

3.3.2.4. Relacje z rodzeństwem  

3.3.3. Sąsiedzi  

3.3.3.1. Konflikty z sąsiadami    

3.3.3.2. Próby kontroli    

3.3.4. Inni dorośli  

3.3.4.1. Próby kontroli i interwencji  

3.3.5. Mentoring z perspektywy nieletnich  

3.3.6. Szkoła    

3.3.6.1. Początki problemów  

3.3.6.2. Wagary, czyli poza kontrolą     

3.3.6.3. Wychowawczy impas  

3.3.7. Nadzór kuratorski  

3.3.7.1. Działania pozorne i niekonsekwentne  

3.3.7.2. Rytualizm i kontrola    

3.3.7.3. Resentyment i konflikt  

3.3.7.4. Opieka i współpraca  

3.3.8. Policja     

3.3.8.1. Próby oceny  

3.3.8.2. Modele zachowań  

3.3.8.3. „Prawo ponad prawem”    

3.3.8.4. W poszukiwaniu kompromisu  

3.4. Powrót do przeszłości?     

Koda  

Bibliografia  

Summary  

Zusammenfassung  

[...] książka dr. Krzysztofa Sawickiego wpisuje się bardzo dobrze we współczesne dyskusje na temat młodzieży społecznie nieprzystosowanej i jej resocjalizacji, readaptacji oraz reintegracji. [...] Opracowanie odznacza się wysokim poziomem merytorycznym – i to zarówno w kontekście przyjętych przez Autora założeń teoretycznych i metodologicznych, sposobu przeprowadzenia badań, narracji oraz argumentacji, jak i konkretnych rezultatów analitycznych. […] Publikacja spełnia wszystkie kryteria naukowości i akademickości. Jest napisana w sposób erudycyjny i interesujący. To oryginalne dzieło, które stanowi niezaprzeczalny wkład Autora w wybrane przez niego pole problemowe.

Z recenzji prof. zw. dr. hab. Zbyszka Melosika

Diady Kliki Gangi.

Młodzież nieprzystosowana społecznie w perspektywie współczesnej pedagogiki resocjalizacyjnej, to według mnie przełomowa praca Krzysztofa Sawickiego, adiunkta w katedrze pedagogiki specjalnej, na wydziale pedagogiki i resocjalizacji. I wielu innych zespołach pracujących nad nieprzystosowaną społecznie młodzieżą. Rozpatruje wszystkie związane z tym problemy w perspektywie stale rozwijającej się dziedziny nauki jaką jest właśnie pedagogika resocjalizacyjna.

Praca dr Krzysztofa Sawickiego, to kolejna ważna książka wydana przez Oficynę Wydawniczą Impuls z Krakowa. Wydawane przez tę oficynę prace naukowe, monograficzne, opracowania popularnonaukowe przeważnie dotykają spraw ważnych. Z jednej strony pojawiają się tu książki w serii „w przestrzeni niepełnosprawności, takie jak Krystyny Moczia, "Edukacyjno terapeutyczna podroż w jedną stronę", gdzie omawiane są szeroko problemy niepełnosprawnych, w tym niepełnosprawnych intelektualnie. Z drugiej zaś strony ukazuje się praca taka jak Krzysztofa Sawickiego Diady, kliki, gangi poruszająca niezwykle ważkie sprawy i problemy młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Są one, ku mojemu ubolewaniu wciąż aktualne, a związane z nimi dylematy narastają stając się sprawą społecznie niezmienrnie ważną. Właściwie można by rzec, iż świat idący z postępem, w którym przyszło nam żyć coraz mocniej uwypuklił nie tylko te problemy ujmując je właśnie w perspektywie pedagogiki resocjalizacyjnej, ale także w aspekcie readaptacji oraz reintegracji.

Jestem wręcz przekonany, iż książka ta może stanowić doskonały punkt wyjściowy do dalszych badan nad prezentowanym tu przedmiotem dociekań. Może być też doskonałym podręcznikiem akademicki dla studentów pedagogiki resocjalizacyjnej, pedagogiki specjalnej wychowawców ośrodków poprawczych. Może być pomocna również dla tych, którzy zajmują się młodzieżą nieprzystosowaną społecznie. Nie umiejącą odnaleźć się w życiu. Zwykle powodem tego zagubienią są nieraz rożne, bardzo złożone okoliczności. Ma na to wpływ wiele różnorodnych czynników, nie zawsze zależnych od młodego człowieka.

Trzeba raz jeszcze pochwalić Oficynę Wydawniczą "Impuls", iż wydaje książki pod każdym względem odznaczające się wysokim poziomem merytorycznym. Opublikowana przez Impuls wydana przez praca doktora Krzysztofa Sawickiego spełnia merytoryczne kryteria publikacji powszechnie uznawanej przez grono naukowców i ekspertów z rożnych dziedzin za dzieło sensu stricto naukowe. Odznacza się także tym, iż napisana jest prostym i nader interesującym językiem. Posiada wysoki stopień erudycji i stanowi swoisty oryginalny wkład dr Sawickiego w szeroko prezentowany przez niego problem badawczy - młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Praca ilustrowana jest wieloma szczegółowymi tabelami opatrzona wynikami badaniami. Opatrzona jest w bogatę bibliografię przedmiotową, zarówno polską jak i zagraniczną. Co dodatkowo atrakcyjnia jej badawczo merytoryczny przekaz podnosząc jednioczesnie w oczach recenzentów status wydawnictwa, które zdecydowało się ją wydać.

Jestem absolutnie przekonany o tym, iż książkę tą można polecić zarówno naukowcom, studentom, jak i ekspertom od lat zajmującym się problemami młodzieży nieprzystosowanej, jak tym, którzy po prostu chcieliby odróżnić diadę od kliki czy gangu? Książka ta z pewnością pomoże to zrobić w sposób wysoce profesjonalny i zadowalający.

Marcin Antoniak
źródło: https://ksiazka.net.pl/recenzja/diady-kliki-gangi