Bestsellery Oficyny Wydawniczej „Impuls” za rok 2021! Najlepsza 10.tka roku!

Czasami można się pochwalić, zwłaszcza kiedy jest czym. Pomimo dużych pokładów skromności mamy potrzebę docenienia naszych produkcji. Są tego warte. Poniżej przedstawiamy nasze bestsellerowe publikacje roku 2021. Świetny przykład tego, że dobrze przygotowana książka zawsze znajdzie swojego odbiorcę. Poszczególne publikacje zdobyły wysokie uznanie w środowisku oraz liczne wyróżnienia. Nas najbardziej jednak cieszy zadowolenie czytelników, którego zawsze nam mało.

W mijającym roku 2021 naszą najpopularniejszą książką została wyjątkowa publikacja Impulsu autorstwa Marzeny Bekus-Richane Jak zachęcić 2-latka do mówienia? Logopedyczny poradnik dla rodziców bez dwóch zdań to nasza TOP 1 w roku 2021. Barwo! Książka nie stanowi rozważań teoretycznych, a raczej zestaw konkretnych i praktycznych rad. Nie ma tam pustego straszenia, są za to sposoby rozwiązywania naszych codziennych trudności z brakiem mowy dziecka.

Na drugim miejscu uplasowała się topowa publikacja Impulsu autorstwa Joanny Tomczak i Renaty Ziętary Kwestionariusz diagnozy i narzędzia badawcze w terapii pedagogicznej . To nasza TOP od wielu lat niemalże w każdym notowaniu. Książka jest doskonałym narzędziem dla pedagogów. Opracowały ją osoby, które mają długą praktykę w pracy z dziećmi i które konstruując kwestionariusz zrobiły to przede wszystkim, by ułatwić pracę sobie i jak zdobyć jak najpełniejsze informacje o badanych dziecku.

Trzecie miejsce w klasyfikacji Top 10 roku 2021 podobnie jak w roku 2019 przypadło Materiałom wyrazowo-obrazkowym do utrwalania poprawnej wymowy głosek... KOMPLET 10 zeszytów ćwiczeń autorstwa Małgorzaty Piszczek i Grażyny Krzysztoszek. Opracowane materiały są przeznaczone dla logopedów i rodziców do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Materiały słowne ułożono według zasad logopedycznych... Pozycje OBOWIĄZKOWE!

Tegoroczną listę Bestsellerów 2021 Oficyny Wydawniczej "Impuls" zarówno książek drukowanych jak i e-book zdominowała LOGOPEDIA! Brawo!

Zapraszamy do naszych książek, autorów, do nas!
A czy Ty znasz już te książki?

___________________________________________________________________________________________________

1. Jak zachęcić 2-latka do mówienia? Logopedyczny poradnik dla rodziców

Marzena Bekus-Richane

Czas, w którym w rodzinie ma się pojawić dziecko, jest niezwykły dla rodziców, pełen oczekiwań, niepewności, a często niespodzianek. Na początku oczywiście najważniejsze jest zdrowie maleństwa i od pierwszych dni wszyscy dbają o jego prawidłowy rozwój. W miarę upływu czasu, w sposób naturalny i instynktowny, oczekujemy pojawiania się następnych etapów rozwojowych.

Karmienie i wydalanie, kąpiel, sen – to tematy najczęściej poruszane przez młodych rodziców, szczególnie przez mamy. Ale kiedy mija pierwsze oszołomienie, przyglądamy się uważniej dziecku i zauważamy wtedy jego oznaki emocjonalnego kontaktu z nami i otaczającym je światem. A są to uśmiech, grymas twarzy, wodzenie wzrokiem za mamą czy zabawką...

Sprawdź nasz bestseller

2. Kwestionariusz diagnozy i narzędzia badawcze w terapii pedagogicznej

Joanna Tomczak i Renata Ziętara

Znajdziemy tu zatem narzędzia do zbadania umiejętności komunikacyjnych ucznia, słuchu fonematycznego, umiejętności czytania, pisania, sprawności ruchowej, percepcji wzrokowej, orientacji a także procesów myślowych. Do kwestionariusza dołączono szczegółowy instruktaż korzystania z niego, a w dalszej części autorki dołączyły konkretne karty pracy, które możemy wykorzystać podczas badania. Są tam propozycje zdań do syntezy, puzzli, wyrazów do odwzorowywania czy pisania ze słuchy, obrazków do kolorowania i wiele innych.

Całość jest skomponowana tak udanie, że dla dziecka proces diagnozy jest okazją do zabawy, a dla nauczyciela – terapeuty wielką pomocą w określaniu zaburzeń dziecka i opracowywania na podstawie wyników badania wytycznych do dalszej pracy z dzieckiem....

Sprawdź nasz bestseller

 

3. Materiały wyrazowo – obrazkowe do poprawnej wymowy głosek (komplet)

Grażyna Krzysztoszek i Małgorzata Piszczek

Pozycja obowiązkowa dla wszystkich logopedów. Seria dziewięciu zeszytów to dla wielu terapeutów podstawa współpracy z dziećmi z zaburzeniami mowy. Umożliwia naukę przez przyjemną i nieuciążliwą dla maluchów zabawę.

W ramach serii wchodzi 10 zeszytów Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek:
1. ś, ź, ć, dź, 2. s, z, c, dz, 3. sz, ż, cz, dż,
4. dentalizowanych, 5. l, r, 6. k, ki, g, gi,
7. p, pi, b, bi, 8. t, d, m, mi, n, ni (ń),
9. f, fi, w, wi, ł, ch (h), 10. a, o, e, i, y, ą, ę.

Sprawdź nasz bestseller

 

4. Dzienni innych zajęć specjalistycznych

Anna Franczyk

Polecamy na nowy rok Dziennik innych zajęć specjalistycznych, przeznaczony dla logopedy, korekcyjno-kompensacyjnych, psychologa, terapii SI, rehabilitanta ruchowego, muzykoterapeuty, pedagoga specjalnego.

Dziennik przygotowany jest w formacie A4 ze skrzydełkiem na którym wpisujemy imiona i nazwisko objętości 140 stron na których do Państwa wykorzystania są opracowane: tygodniowy rozkład zajęć, informacje o wychowankach, wykaz obecności dzieci na zajęciach, plan pracy, podstawa zakwalifikowania na zajęcia (diagnoza), indywidualny program terapii, analiza postępów dziecka, zalecenia do dalszej pracy, realizacja programu zajęć, kontakty z rodzicami, nauczycielami, poradniami specjalistycznymi, inne, hospitacje, uwagi i notatki. Tabele dziennika opracowała Pani Anna Franczyk natomiast konsultowała Pani Agnieszka Kucharska...

Sprawdź nasz bestseller

5. Odruchy oralne u noworodków i niemowląt. Diagnoza i stymulacja

Mira Rządzka

To opracowanie ważne, wypełniające lukę wśród publikacji kierowanych do logopedów, neurologopedów i terapeutów zajmujących się grupą najmłodszych pacjentów […]. Autorka podjęła się ambitnego zadania polegającego nie tylko na charakterystyce odruchów oralnych (ich ewolucji, sposobu ich wywołania, realizacji prawidłowej i patologicznej), ale także na zgłębieniu problematyki stymulacji tychże reakcji.

Drogi Czytelniku! Oddaję w Twoje ręce niniejszą pracę, rozprawę doktorską, będącą rezultatem wieloletnich badań Autorki oraz przemyśleń dotyczących pracy neurologopedycznej z najmłodszymi pacjentami. ..

Sprawdź nasz bestseller

6. Skarbiec nauczyciela-terapeuty

Anna Franczyk i Katarzyna Krajewska

Chcąc zaspokoić potrzeby i spełnić oczekiwania zarówno dziecka, jak i środowiska, autorki zgromadziły materiały, które mogą być pomocne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców podczas prowadzenia zajęć terapeutycznych o charakterze ogólnorozwojowym, stymulacyjnym, korekcyjnym lub kompensacyjnym.
Opracowanie obejmuje szeroko pojętą pracę terapeutyczną z dziećmi w wieku przedszkolnym. W pierwszej części książki znajdują się materiały, przy pomocy których można przeprowadzić wstępną diagnozę dziecka. Druga część opracowania zawiera przykładowe opisy przypadków...

Skarbiec jest idealną pozycją dla nauczycieli, którzy dopiero rozpoczynają swoją pracę w tym zawodzie. Dzięki tej książce poszerzą swoją wiedzę o nowe pomysły, które sprawdziły się już w praktyce, a także zyskają pomoce, które wesprą ich w czasie zajęć dydaktycznych z dziećmi. Całość jest zaprezentowana w czytelny i prosty sposób, zrozumiały dla czytelnika, który nie operuję jeszcze specjalistycznymi pojęciami....

Sprawdź nasz bestseller

7. Logopedyczny kwestionariusz obrazkowy

Grażyna Krzysztoszek i Małgorzata Piszczek

Logopedyczny kwestionariusz obrazkowy będzie pomocny logopedom, rodzicom, nauczycielom w ogólnej ocenie stanu mowy dziecka. Autorki od lat z powodzeniem wykorzystują go do sprawdzania wymowy głosek, umiejętności językowych czy zdolności komunikacyjnych dziecka. Zaletą kwestionariusza jest możliwość stosowania go w zależności od potrzeb i własnej inwencji w pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami mowy. Publikacja zawiera materiał obrazkowy do wymowy samogłosek i spółgłosek oraz do nazywania członków rodziny, czynności, zbiorów, kolorów, figur geometrycznych, liczebników, pojęć przeciwstawnych, przyimków, pór roku, pór dnia, a także historyjki obrazkowe dwu-, trzy-, czteroelementowe i obrazek do opowiadania.

Do materiału obrazkowego są podane pytania, polecenia i odpowiedzi, które ułatwiają korzystanie z kart ćwiczeń. ...

Sprawdź nasz bestseller

8. AFA-SKALA. Jak badać mowę dziecka afatycznego?

Anna Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz i Lucyna Mikosza

Książka jest rezultatem wieloletnich doświadczeń Autorek, na co dzień zajmujących się terapią dzieci afatycznych. Zasadniczą część książki stanowi skala, będąca konkretną propozycją sposobu zbierania materiału służącego do oceny sprawności językowej i komunikacyjnej dziecka z zaburzonym rozwojem mowy.

Z pozycji praktyków, Autorki dzielą się również swoimi przemyśleniami na temat trudności związanych z diagnozowaniem i opisem afazji...

W książce zostały poruszone problemy rzadko omawiane w literaturze logopedycznej. Zasadniczym jej celem jest ułatwienie logopedom - praktykom diagnozy i planowania terapii dzieci afatycznych...

Sprawdź nasz bestseller

 

9. Zaburzenia artykulacji. Teoria i praktyka

Anna Sołtys-Chmielowicz

Czy wady wymowy są takim problemem, że trzeba im poświęcać aż tyle uwagi? Nie ulega wątpliwości, że tak, choć, obiektywnie rzecz biorąc, istnieją znacznie poważniejsze kłopoty w porozumiewaniu się językowym słownym. Niemniej jednak nieprawidłowości artykulacyjne bywają przyczyną wielu niepowodzeń szkolnych, a w późniejszym okresie trudności z wyborem drogi życiowej. Innym argumentem przemawiającym za ważkością tego problemu jest to, że foniatria już blisko 200 lat temu stworzyła terminologię nazywającą wady wymowy. Zatem kłopoty z wymową były postrzegane od wieków i już od dawna starano się pomagać ludziom mającym trudności artykulacyjne.

Ambicją autorki niniejszego opracowania jest pokazanie szczegółowej metodyki wywoływania głosek i wprowadzania ich do większych struktur językowych...

Sprawdź nasz bestseller

 

10. Kwestionariusz badania mowy

Grażyna Bilewicz i Brygida Zioło

Kwestionariusz ten może być wykorzystywany do diagnozy logopedycznej dzieci przedszkolnych i szkolnych. Składa się z obrazków, których nazwy zawierają samogłoski i spółgłoski w trzech pozycjach, w których mogą pojawić się w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Głoski występujące w nazwach obrazków ułożone są w kolejności zgodnej z tym jak pojawiają się w rozwoju mowy dziecka. Uwzględnia spółgłoski wargowe, wargowo-zębowe, przedniojęzykowo-zębowe, przedniojęzykowo-dziąsłowe, środkowojęzykowe, tylnojęzykowe oraz samogłoski podstawowe + ą, ę.

Do kwestionariusza dołączona jest karta badania mowy, której kolejność zapisu głosek jest zgodna z kolejnością pojawiających się wyrazów ...

Sprawdź nasz bestseller

___________________________________________________________________________________________________

Top 3 roku 2021 książek elektronicznych e-book

Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Zapraszamy do księgarni internetowej Oficyny Wydawniczej 'Impuls"