Obniżka
Nowy

TONALNOŚĆ. Badania edukacyjne nad dziecięcym audiowaniem meliki

produkt - TONALNOŚĆ. Badania edukacyjne nad dziecięcym audiowaniem meliki

TONALNOŚĆ. Badania edukacyjne nad dziecięcym audiowaniem meliki

Autor: Paweł Adam Trzos

ISBN: 978-83-8294-449-5

Napisz recenzję

51,43 zł

39,43 zł Oszczędzasz: 12,00 zł

        {"2025-10-14":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"14.10.2025","lowest":false},"2025-10-15":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"15.10.2025","lowest":false},"2025-10-16":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"16.10.2025","lowest":false},"2025-10-17":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"17.10.2025","lowest":false},"2025-10-18":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"18.10.2025","lowest":false},"2025-10-19":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"19.10.2025","lowest":false},"2025-10-20":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"20.10.2025","lowest":false},"2025-10-21":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"21.10.2025","lowest":false},"2025-10-22":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"22.10.2025","lowest":false},"2025-10-23":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"23.10.2025","lowest":false},"2025-10-24":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"24.10.2025","lowest":false},"2025-10-25":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"25.10.2025","lowest":false},"2025-10-26":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"26.10.2025","lowest":false},"2025-10-27":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"27.10.2025","lowest":false},"2025-10-28":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"28.10.2025","lowest":false},"2025-10-29":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"29.10.2025","lowest":false},"2025-10-30":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"30.10.2025","lowest":false},"2025-10-31":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"31.10.2025","lowest":false},"2025-11-01":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"01.11.2025","lowest":false},"2025-11-02":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"02.11.2025","lowest":false},"2025-11-03":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"03.11.2025","lowest":false},"2025-11-04":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"04.11.2025","lowest":false},"2025-11-05":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"05.11.2025","lowest":false},"2025-11-06":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"06.11.2025","lowest":false},"2025-11-07":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"07.11.2025","lowest":false},"2025-11-08":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"08.11.2025","lowest":false},"2025-11-09":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"09.11.2025","lowest":false},"2025-11-10":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"10.11.2025","lowest":false},"2025-11-11":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"11.11.2025","lowest":false},"2025-11-12":{"price_formatted":"42,00\u00a0z\u0142","price":"42.000000","price_tax_included":"42.000000","price_tax_excluded":"40.000000","date_add":"12.11.2025","lowest":true}}

Najniższa cena w ciągu 30 dni przed aktualną promocją: 54,00 zł

Wyświetl historię cen produktu

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni 42,00 zł

Czas dostawy kurierem InPost 24 godziny! E-booki w ciągu 15 minut!

Premiera wydawnicza!

To lektura, która nie tylko skłania do refleksji nad rolą muzyki w nauczaniu, ale także dostarcza wskazówek na temat wykorzystywania jej do stymulowania kreatywności i rozwoju intelektualnego na wczesnych etapach nauczania.

Książka ukazuje istotną rolę edukacji muzycznej w rozwoju dzieci, zwłaszcza w kontekście kształtowania zdolności do audiacji, czyli mentalnego przetwarzania muzyki. Autor, opierając się na wynikach badań naukowych, dowodzi, że edukacja muzyczna powinna być świadomym i efektywnym narzędziem dydaktycznym, które ma duży wpływ na rozwój twórczych oraz intelektualnych kompetencji. Jednak wciąż bywa marginalizowana, choć muzyka stanowi nieodłączny element życia codziennego. W monografii szczególną uwagę poświęcono teorii audiacji Edwina Eliasa Gordona, wskazując na jej fundamentalne znaczenie w procesie edukacyjnym.

Fragmenty z recenzji:

W życiu codziennym obecna jest muzyka. Jest nią wypełniona przestrzeń środowiska rodzinnego, (przed)szkolnego, środowiska pracy, przestrzeń życia publicznego i wirtualnego. Muzyka koncentruje nas na kontemplacji piękna dźwięku i jego osobliwej natury [...]. Konkretnym działaniem, o jakie warto i trzeba niezmiennie się starać, jest poszukiwanie adekwatnej (edukacyjnie i kulturowo) formuły obcowania człowieka z muzyką. Przekonujące, choć nie bez krytycznego namysłu, są wiodące tezy Edwina Eliasa Gordona o istocie audiacji jako – w zasadzie głównej – kategorii opisu rozwoju muzycznego. Szczególne znaczenie w optymalizowaniu działań w tym zakresie przypisuje się wczesnej edukacji muzycznej [...]. Takie też zogniskowanie refleksji na problemie audiowania tonalnego wymiaru zawartości muzycznej przyjęto w niniejszej publikacji. Zadanie to, pomimo oczywistych kłopotów interpretacyjnych, okazało się nie tylko ważne i aktualne, ale także wielce inspirujące.

Ze Wstępu

Z recenzji dr. hab. Macieja Kołodziejskiego, prof. AMP

Akcentuję walory poznawcze niniejszej monografii głównie ze względu na umiejętne łączenie teorii z praktyką badawczą oraz wyznaczanie nowych perspektyw na polu badań pedagogicznych w nurcie estetycznym i praksjalnym. Książka ta niewątpliwie jest przykładem skutecznej narracji badawczej na polu badań diagnostyczno-korelacyjno-weryfikacyjnych, na którym nurt badań w duchu pozytywistycznym łączy się z dobrymi podstawami teoretycznymi, a teoria – jako drogowskaz dla badacza – istotnie współgra z empirycznym obrazem rzeczywistości. [...]

W magazynie 58 Przedmioty

Opis

Książka papierowa: oprawa miękka

Specyficzne kody

isbn: 978-83-8294-449-5

Bądź pierwszą osobą, która napisze recenzję!

Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Autor	Paweł Adam Trzos
ISBN druk	978-83-8294-449-5
ISBN e-book
Objętość	194 stron
Wydanie	I, 2025
Format	B5 (160x235)
Oprawa	miękka, klejona, fola matowa

WSTĘP

ROZDZIAŁ I. WOKÓŁ ZAŁOŻEŃ EDUKACJI ESTETYCZNEJ

Wprowadzenie

1.1. Piękno – doświadczenie – edukacja
1.2. Działanie estetyczne w obszarze dziecięcej edukacji
1.3. Wobec zjawisk antyedukacji, banalizacji i infantylizacji

ROZDZIAŁ II. WYCHOWANIE ESTETYCZNE WE WCZESNEJ EDUKACJI MUZYCZNEJ

Wprowadzenie

2.1. (Nie)znane dolegliwości wczesnej edukacji muzycznej
2.2. Dziecko wobec sytuacji estetycznej
2.3. Rodzina wobec wczesnej edukacji muzycznej

ROZDZIAŁ III. MUZYKA I MUZYKOWANIE JAKO SPECYFICZNY WYMIAR DZIECIĘCEGO DOŚWIADCZANIA ESTETYKI

Wprowadzenie .

3.1. Dylematy profesjologiczne
3.2. Potencjalność dziecka w uczeniu się muzyki
3.2.1. Zdolności muzyczne
3.2.2. Uzdolnienia muzyczne
3.2.3. Muzykalność
3.2.4. Talent muzyczny
3.3. Rozwój muzyczny jako rozwój edukacyjny

ROZDZIAŁ IV. AUDIACJA TONALNOŚCI JAKO KATEGORIA DOŚWIADCZANIA MUZYKI

Wprowadzenie

4.1. Audiacja a dźwięk centralny w muzyce
4.1.1. Tonalny kontekst działań muzycznych
4.1.2. Rytmiczny kontekst działań muzycznych
4.2. Rozwój audiacyjny dziecka w etapie różnicowania w muzyce
4.2.1. Dylemat problematyzacji pola teoretycznego
4.2.2. Od słuchania do syntezy całościowej
4.3. Różnicowanie struktury muzycznej
4.3.1. Znaczenie audiowania zawartości tonalnej
4.3.2. Znaczenie audiowania zawartości rytmicznej
4.4. Słuchanie muzyki jako podstawowy typ dziecięcego audiowania

ROZDZIAŁ V. METODOLOGICZNY OPIS PROJEKTU BADAŃ

Wprowadzenie

5.1. Przedmiot i cel badań
5.2. Problematyka badań
5.3. Hipotezy badawcze
5.4. Zmienne i wskaźniki badań
5.5. Metody i narzędzia badań
5.6. Teren badań, badana próba i organizacja badań
5.7. Opis statystycznej analizy danych

ROZDZIAŁ VI. SŁUCHANIE STRUKTURY TONALNEJ W ŚWIETLE WYNIKÓW BADAŃ

Wprowadzenie

6.1. Umiejętności uczniów w zakresie audiowania zawartości melicznej zróżnicowanej konkretną syntaksą tonalną a płeć badanych
6.2. Umiejętności uczniów w zakresie audiowania zawartości melicznej zróżnicowanej konkretną syntaksą tonalną a poziom ich kształcenia

ROZDZIAŁ VII. TONALNOŚĆ W OBRAZIE POZIOMU ZDOLNOŚCI MUZYCZNYCH UCZNIÓW. WYNIKI BADAŃ

Wprowadzenie

7.1. Tonalne zdolności muzyczne uczniów a ich płeć
7.2. Tonalne zdolności muzyczne uczniów a poziom ich kształcenia

ROZDZIAŁ VIII. AUDIOWANIE ZAWARTOŚCI MELICZNEJ W ŚWIETLE ZWIĄZKÓW ZE ZDOLNOŚCIAMI MUZYCZNYMI.
WYNIKI BADAŃ

Wprowadzenie

8.1. Tonalny wymiar umiejętności audiacyjnych i zdolności muzycznych w grupach zróżnicowanych płcią uczniów
8.2. Tonalny wymiar umiejętności audiacyjnych i zdolności muzycznych w grupach zróżnicowanych poziomem kształcenia

ROZDZIAŁ IX. WNIOSKI I REKOMENDACJE DO DALSZYCH BADAŃ

9.1. Melika i dziecięce jej audiowanie – co dalej?
9.2. Co z syntaksą tonalną?
9.3. Audiowanie meliki a sprawa zdolności tonalnych

PODSUMOWANIE

BIBLIOGRAFIA
Druki zwarte
Artykuły

SŁOWNIK WYBRANYCH POJĘĆ

WYKAZY
Wykaz skrótów
Wykaz tabel

SUMMARY

Z recenzji dr. hab. Macieja Kołodziejskiego, prof. AMP

Autor przekonująco opisuje i analizuje znaczenia doświadczeń, przeżyć estetycznych, które stanowią – co istotne i przez Autora wyeksponowane – elementy szerszej techno-społeczno- kulturowej perspektywy. [...] Podkreślanie wagi spontanicznego, świadomego, a co za tym idzie, dającego poczucie radości i spełnienia, działania artystycznego jest nie tylko założeniem wynikającym z wybranych, ważnych w tym obszarze dociekań badań teoretycznych, ale także praktycznie wyznaczoną potrzebą edukacyjną. [...] Dzieci stanowią w tym kontekście specjalne audytorium, zarówno z uwagi na naturalną, spontaniczną ciekawość w eksplorowaniu działań twórczych, jak i ze względu na płynącą ze strony dorosłych (opiekunów, rodziców, nauczycieli) egzystencjalnie pojętą troskę o zachowanie i pogłębianie tejże spontaniczności i ciekawości.

Z recenzji dr. hab. Tomasza Misiaka, prof. UAP