Wychowanie a manipulacja

Wychowanie a manipulacja

ISBN: 978-83-7308-600-5
26,67 zł

Wyświetl historię cen produktu

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni 28,00 zł

Czas dostawy kurierem InPost 24 godziny! E-booki w ciągu 15 minut!

Prezentowana książka wpisuje się w refleksję nad teoretycznymi podstawami współczesnej pedagogiki. Autorka stara się udzielić odpowiedzi na pytania o istotę wychowania, jego związek z praktyką pedagogiczną oraz jego podstawy filozoficzne i teoretyczne uzasadnienia.

Podstawowym celem było wskazanie takich działań funkcjonujących w rzeczywistości wychowawczej, które są przykładem manipulacji...

Publikacja dostępna w wersji papierowej oraz elektronicznej e-book:

Wersja książki
Ilość
Ostatnie sztuki w magazynie

Prezentowana książka wpisuje się w refleksję nad teoretycznymi podstawami współczesnej pedagogiki. Autorka stara się udzielić odpowiedzi na pytania o istotę wychowania, jego związek z praktyką pedagogiczną oraz jego podstawy filozoficzne i teoretyczne uzasadnienia.

Podstawowym celem było wskazanie takich działań funkcjonujących w rzeczywistości wychowawczej, które są przykładem manipulacji.

Pierwsza część pracy to rozważania dotyczące istoty manipulacji. Kolejna część książki zawiera opisy wybranych obszarów funkcjonowania manipulacji w przestrzeni społecznej. Są to: manipulacja jako forma nacisku, interpretacja ukrytego programu jako formy manipulacji , opis koegzystencji manipulacji i propagandy. Trzecia część pracy to interpretacja manipulacji w rzeczywistości wychowawczej. Rezultatem tych dociekań było wskazanie tekstów opisujących działania edukacyjne nacechowane zjawiskami manipulacyjnymi, zaliczonymi do wielkiej manipulacji.

Praca skierowana jest do studentów kierunków pedagogicznych, psychologii, socjologii, politologii, teoretyków i praktyków wychowania, dziennikarzy oraz osób zajmujących się komunikacją i analizą różnorodnych metod wywierania wpływu, pracowników i wolontariuszy organizacji zajmujących się walką z sektami.

1 Przedmioty

Opis

Książka elektroniczna - E-book
PDF
Książka papierowa
oprawa miękka

Specyficzne kody

isbn
978-83-7308-600-5

Wróbel Alina

Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Katedrze Teorii Wychowania Uniwersytetu Łódzkiego.

Zainteresowania naukowe koncentruje wokół: analizy postaw teoretycznych współczesnej wiedzy o wychowaniu, antropologicznych kontekstów relacji wychowawca – wychowanek oraz wpływu przemian współczesnego świata na praktykę edukacyjną.

Jest autorką tekstów dotyczących manipulacji jako sposobu wpływu oraz relacji wychowanie – manipulacja.

Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Autor

Wróbel Alina

ISBN druk

978-83-7308-600-5

ISBN e-book

978-83-8294-103-6

Objętość

188 stron

Wydanie

I, 2006

Format

B5 (160x235). E-book: PDF

Oprawamiękka, klejona

Wstęp 

Rozdział 1. Istota manipulacji

Manipulacja – dzieje pojęcia a jego znaczenie  
Analiza definicji  
Perspektywa leksykalna  
Obszary znaczeniowe  
Charakterystyka pojęcia „manipulacja” 
Pojęcie manipulacji w perspektywie komunikacji perswazyjnej  
Ustalenia semantyczne  
Istota manipulacji jako działania zorientowanego na cel  
Uprzedmiotowienie a instrumentalizacja  
Antropologiczny i etyczny aspekt instrumentalności  
Teorie manipulacji jako przedmiot badań 
Nurt psychologiczny  
Nurt społeczno-polityczny 
Nurt lingwistyczny  
Nurt pedagogiczny  

Rozdział 2. Mechanizmy manipulacji 

Psychologiczne klasyfikacje mechanizmów manipulacyjnych  
Socjologiczne klasyfikacje manipulacji
jako metody sterowania społecznego 
Klasyfikacja procedur manipulacyjnych w naukach o wychowaniu   

Rozdział 3. Procesy manipulacji. Przegląd wybranych zagadnień   

Manipulacja jako forma nacisku. Przymus czy przemoc  – analiza w perspektywie uprzedmiotowienia   
Próba zdefiniowania pojęć „przymus” i „przemoc”   
Czym jest przymus i jakie są jego rodzaje?   
Pojęcie przemocy i jej rodzaje   
Różnica między przemocą a przymusem   
Ukryty program jako forma manipulacji  
Manipulacja a propaganda. Koegzystencja zjawisk.
Próba uporządkowania pojęć   
Rozumienie działania propagandowego   
Jaką formą komunikowania jest propaganda?  
Propaganda w komunikowaniu politycznym  
Czy utożsamianie propagandy z manipulacją jest zasadne?  
Manipulacja w perspektywie teorii systemów  

Rozdział 4. Manipulacja w rzeczywistości wychowawczej   

Wprowadzenie  
Totalitarny model wychowania jako forma manipulacji  w perspektywie analiz politycznego nurtu pedagogiki antyautorytarnej  
Edukacja jako narzędzie wyzwolenia spod wpływów  manipulacyjnych – perspektywa pedagogiki emancypacyjnej  
Emancypacyjny wymiar pedagogiki wyzwolenia  
Teoria krytyczna jako horyzont emancypacyjnego myślenia o wychowaniu  
Nurt indywidualistyczno-anarchistyczny pedagogiki wyzwolenia 
Nurt polityczny pedagogiki emancypacyjnej  
Wszelkie wychowanie jako nielegalna przemoc – perspektywa pedagogiki negatywnej  

Zakończenie  

Bibliografia  

Zobacz także

Polecane tytuły ( 8 inne tytuły w tej samej kategorii )

Nowa rejestracja konta

Posiadasz już konto?
Zaloguj się zamiast tego Lub Zresetuj hasło